Franzoni, P. et al. 2024. Educação Financeira e Formação Continuada de Professores: produção de atividade a partir da investigação matemática . Ensino & Pesquisa. 22, 2 (Aug. 2024), 856–871. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.7921.