Araujo, E. T.; Barth, A.; Niedzielski, D.; Stachniak, E.; Empinotti, A.; Krupek, R. A. AULAS EM CONTRA TURNO, É POSSÍVEL? UM EXEMPLO PRÁTICO NA ÁREA DE BOTÂNICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Ensino & Pesquisa 2016, 14 (1). https://doi.org/10.33871/23594381.2016.14.1.479.