Siebeneicher Brito, K., Percinoto Poliseli Corrêa, F., & Rodrigues Tognato, M. I. (2018). Gêneros de texto por meio de práticas sociais em lí­ngua inglesa: o papel da sequência didática produzida por pibidianos. Ensino & Pesquisa, 16(3). https://doi.org/10.33871/23594381.2018.16.3.2247