Aoyama Barbosa Souza, L. C. (2021). Compreensões de profissionais da educação profissional sobre Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: etapa preliminar de uma atividade formativa em Mato Grosso. Ensino & Pesquisa, 19(3), 23-40. https://doi.org/10.33871/23594381.2021.19.3.23-40