Arlindo Junior, F. L., & da Silva, M. I. (2026). A formação de professores de Educação Física e suas repercussões no ensino do conteúdo jogo no contexto escolar. Ensino & Pesquisa, 24(2), 492-508. https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.2.12169