Soares, Renata Godinho, Patricia Becker Engers, and Jaqueline Copetti. 2019. “Formação Docente E a Utilização de Metodologias Ativas: Uma Análise de Teses E Dissertações”. Ensino & Pesquisa 17 (3). https://doi.org/10.33871/23594381.2019.17.3.2796.