Costa-Renders, Elizabete Cristina, and Maria Aparecida do Nascimento Gonçalves. 2020. “Os Princí­pios Do Design Universal Para Aprendizagem Como Suporte Para a Prática Docente Inclusiva”. Ensino & Pesquisa 18 (3): 104-20. https://doi.org/10.33871/23594381.2020.18.3.104-120.