Sousa, Elisabete Marques Cardozo de, and Elenice Monte Alvarenga. 2021. “Acessibilidade E Inclusão de Surdos Na Educação Profissional E Tecnológica Nos Institutos Federais: Revisão de Literatura”. Ensino & Pesquisa 19 (3): 154-69. https://doi.org/10.33871/23594381.2021.19.3.154-169.