Sabrina Konkel, and Elizabeth Regina Streisky de Farias. 2024. “A Alfabetização de Alunos Com Transtorno Do Espectro Do Autismo (TEA) No Ensino Comum”. Ensino & Pesquisa 22 (1): 170-80. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.1.9111.