Barbosa, Felipe Araújo, Cassiana Barreto Hygino, Edmundo Rodrigues Junior, and Marília Paixão Linhares. 2017. “Abordagem CTS No Ensino de Fí­sica: Uma Construção Na Formação Inicial de Professores”. Ensino & Pesquisa 15 (1). https://doi.org/10.33871/23594381.2017.15.1.1040.