[1]
S. L. S. Ribeiro, R. N. Siqueira, and R. D. Abdala, “Percepção de alunos/as sobre gênero no Ensino de História: polí­ticas públicas de formação docente e educação básica”, Ensino & Pesquisa, vol. 19, no. 1, pp. 118–137, May 2021, doi: 10.33871/23594381.2021.19.1.118-137.