[1]
P. da Costa Kunt, K. Silva Rosa, and L. Cerignoni Benites, “Formação continuada e bidocência como possibilidades de superação das lacunas formativas no ensino de Ciências”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, no. 3, pp. 90–102, Dec. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9828.