[1]
R. Morgado Silva and M. LOPES FOLENA ARAÚJO, “Formação continuada de professores (as) sobre o tema indígena numa perspectiva transdisciplinar: uma revisão sistemática de literatura”, Ensino & Pesquisa, vol. 22, no. 3, pp. 530–546, Dec. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9995.