R. SAMPAIO MORAIS and J. Herber, “Lei 10.639: como anda o engajamento e participação voltado ao ensino de história e cultura afro-brasileira na EJA?”, Ensino & Pesquisa, vol. 23, no. 2, pp. 69–85, Aug. 2025, doi: 10.33871/23594381.2025.23.2.9673.