Aquino, Marceli Cherchiglia. “A Monitoria Acadêmica No Ensino de Alemão Como Lí­ngua Adicional Em Contexto Universitário: Reflexões Sobre Um Projeto de Formação Crí­tica”. Ensino & Pesquisa, vol. 18, no. 2, May 2020, pp. 23-35, https://doi.org/10.33871/23594381.2020.18.2.23-35.