Michele, et al. “Formação Continuada Em Tempos Pandêmicos: Um Estudo Do Processo Formativo de Professores Dos Anos Iniciais de Uma Rede Municipal de Ensino”. Ensino & Pesquisa, vol. 20, no. 3, Nov. 2022, pp. 100-13, https://doi.org/10.33871/23594381.2022.20.3.7197.