Mota Dias Brites, Luciana, et al. “Trajetórias Formativas E Profissionais de Egressos de Um Curso de Pós-Graduação Em Inclusão Escolar de Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista”. Ensino & Pesquisa, vol. 22, no. 2, Aug. 2024, pp. 9-21, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.7510.