De Oliveira Viana, Francisco, et al. “Entre a Formação Inicial E Continuada: Os Modelos Que Regem a Formação de Professores de Geografia E Seus Impactos Para a Atuação Profissional ”. Ensino & Pesquisa, vol. 22, no. 3, Dec. 2024, pp. 270-84, https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9696.