Santiago, Charles, et al. “A Escola Como Lugar de Emancipação Política: Uma Leitura Filosófica Dos Escritos de Educação Do Pensador Adorno”. Ensino & Pesquisa, vol. 23, no. 1, Apr. 2025, pp. 537-4, https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.1.10372.