Fernandes Costa, Andréa, et al. “Práticas E Percursos Do Projeto ’A Quinta Como Museu’: Construção de Saberes E Vínculos Territoriais”. Ensino & Pesquisa, vol. 24, no. 1, May 2026, https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.1.11899.