Sousa EMC de, Alvarenga EM. Acessibilidade e inclusão de surdos na educação profissional e tecnológica nos Institutos Federais: revisão de literatura. Ensino & Pesquisa [Internet]. 2021 Dec. 23 [cited 2026 Oct. 13];19(3):154-69. Available from: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/4478