Gifoni Tierno, M. y Villarta-Neder, M.A. 2024. Formação de professores e tecnologias digitais: uma análise pelo viés do Círculo de Bakhtin. Ensino & Pesquisa. 22, 3 (dic. 2024), 36–48. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9824.