Mendes Moreira, M. y Richartz, T. 2025. Vivências literárias: uma proposta sobre a ressignificação da leitura no Ensino Médio. Ensino & Pesquisa. 23, 2 (ago. 2025), 502–513. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.2.10034.