Martins Silva, S.C. et al. 2025. Prática inclusiva: um relato de experiência de professoras da Rede Municipal de Ensino de São Luís. Ensino & Pesquisa. 23, 2 (ago. 2025), 86–99. DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2025.23.2.10387.