Frederico, F.T. y Gianotto, D.E.P. 2016. A CONTRIBUIÇÃO DA LOUSA DIGITAL E DA SIMULAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM QUALITATIVA. Ensino & Pesquisa. 14, 1 (jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.33871/23594381.2016.14.1.783.