Carrazoni Lopes Viçosa, C. S.; Godinho Soares, R.; Braccini Pereira, K.; Fernandes Salgueiro, A. C.; Copetti, J.; Folmer, V. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Trí­plice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai. Ensino & Pesquisa 2020, 18 (1), 80-97. https://doi.org/10.33871/23594381.2020.18.1.80-97.