Moreira Cruz, L.; Gracia Ferreira, L. Desarrollo profesional de docentes de educación básica con formación strict sensu: un diálogo con los principios de la pedagogía freireana. Ensino & Pesquisa 2024, 22 (3), 254-269. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9747.