Carrazoni Lopes Viçosa, C. S., Godinho Soares, R., Braccini Pereira, K., Fernandes Salgueiro, A. C., Copetti, J., & Folmer, V. (2020). Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Trí­plice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai. Ensino & Pesquisa, 18(1), 80-97. https://doi.org/10.33871/23594381.2020.18.1.80-97