Junior, C. G., Cunha, F. I. J., Dinardi, A. J., & Teodoro, P. V. (2024). Saberes Didático-pedagógicos a partir de Modelos Didáticos Tridimensionais: em foco, o Ensino de Ciências. Ensino & Pesquisa, 22(2), 690-704. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.2.7515