Tavano, Vinicius, y Andreza Marques de Castro Leão. 2021. «O positivismo e a forja do conservadorismo na abordagem das relações de gênero e sexualidade na escola». Ensino & Pesquisa 19 (2): 60-77. https://doi.org/10.33871/23594381.2021.19.2.60-77.