Michele, Fabíola Schupel Maidel, y Elizabeth Melnyk de Castilho. 2022. «Formação continuada em tempos pandêmicos: um estudo do processo formativo de professores dos anos iniciais de uma rede municipal de ensino». Ensino & Pesquisa 20 (3): 100-113. https://doi.org/10.33871/23594381.2022.20.3.7197.