Sabrina Konkel, y Elizabeth Regina Streisky de Farias. 2024. «A alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) no ensino comum». Ensino & Pesquisa 22 (1): 170-80. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.1.9111.