Esquinsani, Rosimar Serena, y Viviane Fátima Lima do Prado. 2024. «Em defesa da formação continuada de professores como atividade intelectual: argumentos a partir de Antonio Gramsci». Ensino & Pesquisa 22 (3): 25-35. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9813.