Jobim, Andrews, y Lucia Giraffa. 2024. «Aproximação de saberes tácitos e acadêmicos de forma transversal utilizando a abordagem de pesquisa baseada em design - DBR». Ensino & Pesquisa 22 (3): 426-39. https://doi.org/10.33871/23594381.2024.22.3.9850.