Garnica, Tamyris Proença Bonilha, Gabriela Castro Silva Cavalheiro, Elaine Mussi Hunzecher Quaglio, y Vera Lucia Messias Fialho Capellini. 2016. «O Saber-fazer na Formação de Professores para a Inclusão Escolar: um Levantamento Bibliográfico». Ensino & Pesquisa 14 (2). https://doi.org/10.33871/23594381.2016.14.2.970.