Edna Ribeiro Bellini, Andreia Nakamura Bondezan y Cleudet de Assis Scherer (2024) «A inclusão escolar de alunos com Altas Habilidades/Superdotação no Ensino Médio: o que dizem as pesquisas», Ensino & Pesquisa, 22(1), pp. 195–207. doi:10.33871/23594381.2024.22.1.9113.