Braga Guimarães, L. et al. (2026) «Inteligência artificial como hipótese a ser testada: análise empírica de uma aula prática investigativa de Química no Ensino Médio», Ensino & Pesquisa, 24(2), pp. 175–187. doi:10.33871/23594381.2026.24.2.12305.