C. S. A. Pereira y E. M. Dias, «Uso de Atividade Lúdica no Ensino de Sustentabilidade para Alunos com Deficiência Intelectual», Ensino & Pesquisa, vol. 15, n.º 3, abr. 2017, doi: 10.33871/23594381.2017.15.3.1177.