L. G. Gauthier de Souza, V. I. Bortoluzzi, y M. A. Alves, «Os multiletramentos e a contemporaneidade: reflexões para o ensino de humanidades e linguagens», Ensino & Pesquisa, vol. 17, n.º 1, mar. 2019, doi: 10.33871/23594381.2019.17.1.2253.