C. S. Carrazoni Lopes Viçosa, R. Godinho Soares, K. Braccini Pereira, A. C. Fernandes Salgueiro, J. Copetti, y V. Folmer, «Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Trí­plice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai», Ensino & Pesquisa, vol. 18, n.º 1, pp. 80–97, abr. 2020, doi: 10.33871/23594381.2020.18.1.80-97.