[1]
S. L. S. Ribeiro, R. N. Siqueira, y R. D. Abdala, «Percepção de alunos/as sobre gênero no Ensino de História: polí­ticas públicas de formação docente e educação básica», Ensino & Pesquisa, vol. 19, n.º 1, pp. 118–137, may 2021, doi: 10.33871/23594381.2021.19.1.118-137.