[1]
Michele, Nájela Tavares Ujiie, y Miriam Adalgisa Bedim Godoy, «Um estudo sobre práticas pedagógicas de professores(as) de pré-escola, no contexto de distanciamento social», Ensino & Pesquisa, vol. 21, n.º 1, pp. 109–122, abr. 2023, Accedido: oct. 13, 2026. Disponible en: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/7747