R. de Jesus Beltrão y A. C. Gomes Miranda, «Tendencias de la educación inclusiva en la enseñanza de las ciencias a partir del análisis de publicaciones científicas brasileñas», Ensino & Pesquisa, vol. 21, n.º 2, pp. 279–295, ago. 2023, doi: 10.33871/23594381.2023.21.2.7764.