V. A. Schena y S. L. RODRIGUES, «Trabalho docente: um reflexo da pandemia de covid-19 na (des)valorização da profissão», Ensino & Pesquisa, vol. 21, n.º 3, pp. 76–89, dic. 2023, doi: 10.33871/23594381.2023.21.3.8340.