[1]
C. G. Junior, F. I. J. Cunha, A. J. Dinardi, y P. V. Teodoro, «Saberes Didático-pedagógicos a partir de Modelos Didáticos Tridimensionais: em foco, o Ensino de Ciências», Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 2, pp. 690–704, ago. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.2.7515.