[1]
J. Ribeiro de Lima, J. R. Barros de Lima, F. H. Lima Vasconcelos, y M. G. de Vasconcelos Silva, «Os impactos das emoções na aprendizagem: interfaces com o ensino de Ciências», Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 2, pp. 256–271, ago. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.2.7633.