F. R. da Silva, L. D. Gusmão, y S. J. de Freitas Santos, «Obstáculos epistemológicos de Bachelard e o ensino de física: compreendendo dificuldades no aprendizado da decomposição de forças no plano inclinado», Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 2, pp. 828–841, ago. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.2.8011.