L. Moreira Cruz y L. Gracia Ferreira, «Desarrollo profesional de docentes de educación básica con formación strict sensu: un diálogo con los principios de la pedagogía freireana», Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 3, pp. 254–269, dic. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9747.