G. Rodrigues y L. Maria Martins Giraffa, «Posicionando diretrizes nacionais e internacionais para inserção curricular do Pensamento Computacional », Ensino & Pesquisa, vol. 22, n.º 3, pp. 411–425, dic. 2024, doi: 10.33871/23594381.2024.22.3.9777.