J. Rodrigues de Jesus, C. dos Santos Fonseca, L. Araújo Vieira, y F. Alves do Prado, «Repensando o ensino: caminhos emergentes para uma educação mais inclusiva», Ensino & Pesquisa, vol. 23, n.º 2, pp. 305–318, ago. 2025, doi: 10.33871/23594381.2025.23.2.9594.